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2025年綿陽市綿陽第一中學是否招收高三復(fù)讀生?

時間:2025-07-22 12:02:48      瀏覽次數(shù):2037

【引語】在別人看不見的地方積蓄鋒芒,把汗水熬成墨,將孤獨鍛成刃,待來年考場亮劍時,你揮毫的每一筆,都是對過往不甘最響亮的反擊,以下是2025年綿陽市綿陽南山中學是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。

 

一、2025年綿陽市綿陽南山中學是否招收高三復(fù)讀生【立即點擊查看】

2025年四川省仍然允許高考復(fù)讀,但是根據(jù)四川省教育廳規(guī)定,禁止公辦高中舉辦復(fù)讀班或招收復(fù)讀生插班(依據(jù)教育部“嚴禁公辦資源用于復(fù)讀”的要求)??忌绻胍獜?fù)讀可以選擇民辦學校、專業(yè)的復(fù)讀機構(gòu)、購買線上復(fù)讀課程以及自學以社會考生的身份報名參加高考。


★★★綿陽市綿陽南山中學是公辦學校,不能招收復(fù)讀生,小編了解到,大部分民辦學校都會招收部分復(fù)讀生,招收名額不多,不同學校招生要求,招生分數(shù)、學校學費也是不一樣的,考生如果想要了解更多詳細的復(fù)讀招生情況可以聯(lián)系我們,特別是成都和綿陽這兩個地區(qū)招收復(fù)讀生的學校,家長和考生可以重點了解,有任何復(fù)讀相關(guān)問題都可以向我們咨詢,大家可以給我們留言或電話聯(lián)系,我們將為您提供全川尤其是綿陽和成都地區(qū)可以招收高三復(fù)讀生學校的相關(guān)信息,以供您參考和選擇。【立即點擊留言】其他學校高三招收復(fù)讀生的信息。

 

2025年綿陽市綿陽第一中學是否招收高三復(fù)讀生?


二、新高考組合對復(fù)讀生有何影響?

課程銜接挑戰(zhàn):若復(fù)讀生原選科組合與新高考省份要求不符(如舊高考文理分科 vs 新高考自由選科),需補充未學過的選考科目內(nèi)容,時間成本陡增;

等級賦分壓力:新高考選考科目采用等級賦分制,復(fù)讀生可能與大量應(yīng)屆生同場競爭,單科排名波動風險加劇,尤其若選擇人數(shù)少的科目(如物化生組合),賦分不確定性更高;

報考專業(yè)限制:部分高校專業(yè)對選科有硬性要求(如理工類限物理+化學),復(fù)讀生若未達標則失去報考資格,需提前核對目標專業(yè)與自身選科的匹配性。


三、復(fù)讀選科策略(重點!)

1. 復(fù)讀生選科策略

復(fù)讀生選科的核心在于“精準定位、揚長避短、聚焦提分”。 必須基于首次高考的詳細成績分析,精準識別出真正拖后腿的科目和具備提升潛力的科目;優(yōu)先保留并強化自身最有優(yōu)勢、提分空間最大的科目(揚長),果斷放棄經(jīng)過努力證明難以突破、嚴重制約總分或與目標專業(yè)無關(guān)的弱勢科目(避短),同時務(wù)必結(jié)合目標院校及專業(yè)的具體選考要求,確保選科組合既能最大化短期提分效率,又能滿足未來報考門檻,切忌盲目跟風或僅憑興趣選擇。


2. 志愿填報變化

填報邏輯從“選學?!鞭D(zhuǎn)向“選專業(yè)組”,核心在于“精準匹配、梯度合理、規(guī)避退檔”。 新高考實行“院校專業(yè)組”或“專業(yè)(類)+院?!蹦J?,考生需直接填報到具體專業(yè)組或?qū)I(yè),且每個專業(yè)組有獨立選科要求(必須嚴格匹配自身選考科目)。平行志愿數(shù)量大幅增加(如可填40-80個志愿),但退檔風險轉(zhuǎn)移至專業(yè)組內(nèi):若勾選“不服從調(diào)劑”且組內(nèi)專業(yè)錄滿,將直接退檔至下一批次!因此必須通過“沖穩(wěn)?!碧荻仍O(shè)計(建議比例3:4:3)和組內(nèi)專業(yè)可接受度篩查來規(guī)避風險。


四、綿陽市綿陽南山中學近期活動

【綿陽第一中學】綿陽一中骨干教師北師大珠海研修行記(下)|山海同輝育火種,盛夏破繭啟新程

七月,北師大珠海校區(qū),綿陽一中的教師們暫別講臺,回歸學子的身份,在“歸零”中尋覓教育教學的嶄新維度。一場場思想碰撞如盛夏驟雨,洗亮前路,點燃了專業(yè)發(fā)展的深層渴望。馬濤老師如引航者照亮數(shù)字化教學深海。他俊朗風趣,以邏輯清晰的思維與鮮活實例,層層剖析教育信息化2.0轉(zhuǎn)段升級的意義。從國家智慧教育平臺的精妙功能演示,到大單元教學、項目式學習(PBL)等模式的深度解構(gòu),無不強調(diào)數(shù)據(jù)賦能決策、AI驅(qū)動精準教學的核心。他更以DeepSeek為例,傳授“有效提問”的“基礎(chǔ)”與“進階”技巧,并傾囊相授“十類提質(zhì)增效的學習工具”,從搜索到學科應(yīng)用,干貨滿滿。最后,他勾勒出AI時代教師成長的清晰路徑——從青年教師到卓越教師的蛻變圖譜,為前路立起燈塔。


在“研思并濟探寫作之道,知行合一悟教研之魂”的論文培訓中,劉英琦教授如明辨的星斗,高擎“寫作基于幸福與使命”的火炬。他重申優(yōu)秀論文的四大支柱:創(chuàng)新性、學術(shù)性、實踐性、規(guī)范性。學員分組實踐,借助DeepSeek等AI工具高效生成PPT,成果斐然:雷詠議老師聚焦群文閱讀的思維培養(yǎng),三層文本處理法層層遞進;邱爽老師以“五維視角”重構(gòu)初中物理教材,直面現(xiàn)實困境;鄒華峰老師探索大數(shù)據(jù)下的數(shù)學生成性教學。劉教授精妙點評,既贊其選題緊貼實踐前沿,亦點明應(yīng)深化切口、細化課例、聚焦核心之要,字字珠璣?!罢撐氖菫閷嵺`而寫”,唯扎根課堂痛點,研究方有生命力。


小編提示:以上是2025年綿陽市綿陽南山中學是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息,同學們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

 

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

本章整理了2025年綿陽市綿陽南山中學是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息,四川初升高升學網(wǎng)-擁有各地名校的升學資源信息,充分熟悉重點高中的招生方式、招生要求;眾多名校供家長做參考選擇;想了解更多信息,您可在下方留言,擇校老師將在第一時間聯(lián)系您,并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學方案。


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