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二、2021年攀枝花市第十二中學(xué)校升學(xué)率怎么樣

2021年高考，學(xué)校完成高考任務(wù)140%，完成高考目標(biāo)111%，榮獲“攀枝花市2020-2021學(xué)年度普通高中教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)學(xué)校”稱號和“攀枝花市2020-2021學(xué)年度普通高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步學(xué)?！狈Q號?！?/span>

三、攀枝花市第十二中學(xué)校近期活動

深耕厚植促成長|礪新賦能啟新程——2025年暑假新教材學(xué)科培訓(xùn)

為深入貫徹落實《攀枝花市西區(qū)教育和體育局2025年教師培訓(xùn)暨成果展示活動方案》精神，圍繞“聚焦專業(yè)成長，共享教育智慧”總體目標(biāo)，我校于2025年8月29日下午組織開展了以“落實新課程，聚焦新教材”為主題的學(xué)科培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、日語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、通用與信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康等全部學(xué)科，全體教師積極參與。各學(xué)科組圍繞新教材使用過程中的共性問題和教學(xué)難點，深入梳理并精選一至兩個突出問題作為培訓(xùn)重點。主講教師結(jié)合教學(xué)實踐，通過案例分析、教學(xué)策略分享等形式開展針對性培訓(xùn)，內(nèi)容務(wù)實、貼近教學(xué)實際，有效提升了教師對新教材的理解與運用能力。

歷史學(xué)科組以“AI賦能歷史新教材教學(xué)”為主題，探討了人工智能技術(shù)如何與歷史教學(xué)深度融合。主講人通過實際案例，展示了如何利用AI工具進(jìn)行史料檢索與分析、構(gòu)建歷史情境、生成個性化學(xué)習(xí)資源，以及實現(xiàn)智能評價與反饋，為應(yīng)對新教材容量大、史料多的挑戰(zhàn)提供了高效解決方案。物理學(xué)科組聚焦“新高考四川卷解讀及教學(xué)建議”。主講人深入分析了2024年四川新高考物理卷的命題特點、考查重點和能力導(dǎo)向，對比了新老教材的差異。在此基礎(chǔ)上，提出了切實可行的教學(xué)策略，強調(diào)在未來的教學(xué)中要更加注重物理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

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